segunda-feira, 12 de junho de 2017

Oficina “O encontro da ideia com a imagem, a palavra, a tinta e o papel. A leitura...” na Univali

Oficina “O encontro da ideia com a imagem, a palavra, a tinta e o papel. A leitura...” na Univali


      No dia 31 de maio os professores, alunos,funcionários, e alguns pais da Escola Reunida Judite Bernardina Aguiar  foram compartilhar a oficina “O encontro da ideia com a imagem, a palavra, a tinta e o papel. A leitura...” na Univali , o evento foi promovido pelo PROLER. Estavam presentes também uma comitiva da secretaria da educação do município. Nesta oficina  a escola apresenta a mediação do livro “TOMBOLO DO LOMBO”, de André Neves, um Pot-Pourri de parlendas e cantigas de roda, a declamação do poema “AS COISAS QUE A GENTE FALA”, de Ruth Rocha,a música Trem bala e socializa o projeto “SEMEAR HISTÓRIAS” desenvolvido nesta unidade escolar desde o ano de 2013.A diretora da escola ressalta que o objetivo principal do projeto ... é influenciar mais uma pessoa a ler mais um livro uma vez mais. Assim os educadores relatam que a literatura tem um lugar dentro e fora das salas de aula, um lugar que foi o ponto de partida para o encantamento, os sonhos, as vivências e a magia.Na oficina os educadores também relatam a importância da vinda do autor “André Neves” na escola,ele participou de dois grandes momentos literários , uma oficina com professores e alunos e na Noite Literária , que contou com a participação dos alunos, professores, pais e convidados, ressaltam ainda que foram momentos inesquecíveis. Através da conversa com o autor as crianças puderam descobrir que a leitura é muito mais ampla que o livro, que o imaginário pode ser muito maior que o livro.É importante destacar a parceria que existe entre a Univali e a escola através das professoras  Adair Aguiar Neitzel e Cleide Jussara Muller Pareja.Queremos,  através deste projeto que  a literatura tenha  a mesma importância na vida das crianças que a brincadeira, portanto um lugar especial onde se brinca com a leitura numa surpreendente descoberta do outro. O projeto continua a todo vapor, como fio condutor dos trabalhos da escola, rodas de leitura, mediação de leitura em diferentes espaços, como em outras unidades, nas casas dos moradores do bairro, na praia, em asilos,tornando assim uma escola além limites, sem fronteiras.



Vanderléia Jani da Cunha Gonçalves





























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